Haben Kinder besondere Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens/des Schreibens oder des Rechnen, können sehr unterschiedliche Ursachen zugrunde liegen. Ebenso differenziert sind folglich auch die notwendigen Hilfen.

Ein individuelles Beratungsgespräch bei einem erfahrenen Lerntherapeuten ist eine sinnvolle Ergänzung zu den gemeinsamen Überlegungen in der Familie und den Anstrengungen seitens der Schule.

Sind Sie trotz angemessener Förderung nicht sicher, ob Ihr Kind besondere Schwierigkeiten beim Erlernen der Schriftsprache, des Lesens oder auch des Rechnens hat, handeln Sie und nutzen Sie das Beratungsangebot. 

Wollen Sie Ihr Kind beim Leselernen bzw. beim Schreibenlernen unterstützen, denken Sie bitte daran:

• Nur was mit Freude gelernt wird, kann auch wirklich verstanden werden.
• Sorgen Sie daher beim Lernen immer für eine ruhige, entspannte Atmosphäre.

Kleine Alltagsaufgaben sind oft motivierender als eine „zusätzliche Hausaufgabe“. 

• kleine Merkzettel schreiben
• im Supermarkt die passende Regalbeschriftung finden
• einen kleinen Gruß von Mama lesen

Alltägliches für kleine Rechenübungen:

• alltägliche Dinge zum Zählen und Rechnen suchen (gezählt werden kann nahezu alles – Autos, Bausteine, Knöpfe…)
• gemeinsam verschiedene Mengen schätzen und anschließend nachzählen
• vergleichen „Wer hat mehr – wer weniger?“
• Fragen stellen und ausprobieren „Wie teile ich eine Tafel Schokolade in 4 gleich große Teile?“ …und hinterher gemeinsam genießen 🙂 
• Spiele – am besten mit Bewegung verbunden 

Am lebensechten Beispiel lernt es sich immer leichter als mit abstrakten Zahlen. 

Klassische Gesellschaftsspiele, Bewegungsspiele und eine Vielzahl von Lernspielen bieten Anregungen und nahezu unbegrenzte Rechenmöglichkeiten. Sie animieren zum Mitmachen.